ペアレントトレーニング２　子育てのコツを知って　積極的に子育てしよう！

 

子どもは可愛いものですね。

「子どもの寝顔を見ると、疲れも吹っ飛んでいく」なんてことをよく聞きますよね。

確かに可愛い子どもの寝顔を見ていると、癒されます。

大切な子どもには、どんな子育てをしたらいいのでしょう。

ここで、少しずつ、積極的子育てについて学んでいきましょう。

 

 

 

子育てのコツ

 

親は子どもが生まれて喜ぶとともに、命を守り育てるという義務が発生します。

子どものために一生懸命に子育てするのだけれど、なかなか上手くいかないこともあります。

 

それはそうですよね。子どもとともに親は親になっていくのですから。

また、２人目３人目になっても、子どもの個性はそれぞれですから、同じようにしているつもりでも、同じようにはいかないというのが子育ての面白いところです。

そんな子育てを楽しめるようにしたいけれど、実際はしんどいなと思うこともありますよね。

でも、そんな時、子育てのコツを知っていれば、大丈夫。ずいぶんとラクになるので試してみてください。

 

この方法は、実際に地域のお母さん方を招いて、８週間にわたり学んでいただいたところ、この通りに家庭で実践されたところでは、劇的に親子の関係が変わり、子育てがやりやすくなったと言われている方法です。

私もそうでしたが、この方法をお伝えした保育士さんも、積極的子育てのコツを知る前と後では、子どもへの関わり方、保育が変わったと言ってくれました。

 

では、オススメの子育てのコツ「積極的子育て」をお伝えしたいと思います。

積極的な子育てについては、ペアレントトレーニング１に詳しく書いていますので、そちらを参考にしてくださいね。

 

 

 

子どもは真似て行動する

 

子どもは、いろいろなことを経験しながら成長していきます。

それは、子ども自身が見ること、聞くこと、体験することなど、あらゆる場面で情報として取り込んだことを、自分なりに理解して、次に自分でやってみるようになっていくのですよね。

 

身近にいる人を真似ることから子どもは行動しています。

大人がしていることは、それを見た子どもが「自分もしていい」と思って行動に移してしまいます。

ですので、子どもの前では、子どもにして欲しくないことは、大人がしないということがとても大切ですね。

そこは家庭内で、しっかりと意識してほしいと思います。

 

 

 

積極的子育てのポイント

 

積極的な子育て（前向き子育てとも言います）方法には、いくつかのポイントがあります。

ひとつ目のポイントについてはペアレントトレーニング１に書いているので参考にしてくださいね。

今回は２つ目のポイントについてお伝えします。

２つ目は一貫したしつけをするということです。

 

 

 

しつけは一貫して分かりやすく

 

次々に変化するしつけは、子どもは混乱させます。

ですから、しつけはいつも同じであること（基準が変わらないこと）が大切です。

気分次第で、注意したりしなかったり、親の機嫌によって許したり許さなかったり、面倒だからと見過ごしたりすることは、昨日は叱られたのに今日は叱られないとなり、子どもにとっては、本当はどうしたらいいのか迷うことになってしまいます。

 

大人はイライラしている時に、普段叱らないことで叱ってしまうということがありがちです。

また反対に、とてもご機嫌な時には、普段は叱っていることなのに、「いいよいいよ」と見逃してしまったり、笑顔で許してしまったりすることもあります。

そんなふうに、機嫌がいい時とそうでない時に親の態度が違うと、親のご機嫌を伺いながら行動する子どもになったり、親子のいい関係を築けなくなったりしてしまいます。

自分の気分しだいで、叱ったり叱らなかったりするのは、やめましょう。

いつも同じしつけを意識することが、親にとっても子どもにとってもいいということが分かっていただけましたか？

 

 

 

間違ったことをしたらすぐに対応する

 

間違ったことをした時は、すぐに対応することが大切です。

間違ったことをしてから、時間が経ってしまうと、子どもは自分のしたことを忘れてしまいます。

大人は覚えていても、子どもは時間が経ってから叱られたり注意されても、いつどんなことをしたのかを、確実に覚えているわけではありません。

また、間違った行動を覚えていても、なぜそういう行動をとったのかを時間が経つほど、確実に説明することは難しくなります。

 

間違ったことをした時すぐ対応すると、素早く間違ったことに気づくことができ、その場で好ましい行動に替えてやり直しをすることもできます。

大人が見ているところで間違った行動をした時は、すぐに対応しましょう。

なぜいけないのか、どういうふうにすればいいのか、好ましい行動を具体的に子どもに伝えましょう。

 

 

 

してほしい好ましい行動を伝える

 

そして、一番大切なのは、してほしい行動を教えることです。

子どもが間違った行動をとった時に、ただ「やめなさい」というだけでは、一旦その行動がストップしたとしても、またすぐに同じことをしてしまいます。

「ちゃんとしなさい」と言っても「ちゃんとする」ということがどういうことなのか分かっていないと好ましい行動はできません。

「ちゃんとして！」「きちんとして！」「しっかりして！」などは抽象的な言い方なので、子どもには伝わりません。

これは、残念ながら本当によく使われているのですが、大人でも初めての経験をするときに、「ちゃんとして」と言われても、初めてなんだから、わかるわけないじゃないかということってありますよね。

子どもは、産まれてまだそれほど多くの経験をしているわけではないので、分からなくて当たり前と考えて対応してほしいです。

 

「ちゃんとしてって言ったでしょ？」「何度言ったらわかるの？」などと、繰り返し子どもに言っても、好ましい行動がわからないのに、大人の期待する行動をとることはできません。

そして、現在では、一度教えられてもすぐに忘れてしまう、とか、言われていることが理解できないとか、発達障害と言われるような記憶に特性を持つ子どもや、理解に特性を持つ持子どもが増えているので、一度言ったから、数回伝えたからと言って、必ず覚えて行動を変えることができるとは限りません。

ですから、そのような事も含めて大人が意識して、子どもがその場所やその場面でどのように行動したらいいのかを、具体的に繰り返し知らせてあげることが必要です。

できれば一度して見せてあげるのが、子どもにわかりやすいでしょう。

 

 

 

まとめ

 

大人が一貫したしつけをすることで、子どもは、自分の行動に責任を持つようになります。

また、他者への気遣いをするようになります。

そして自律心を身に付けることができます。

一貫したしつけ、意識してみてくださいね。

 

子どもも大人も楽に過ごすために、子育てのコツを知り積極的に子育てしましょう！